□本報記者 彭溢 趙一諾 潘宏宇
哈工大將自覺發(fā)揮航天第一?！凹獗弊饔?，持續(xù)筑牢東北人才高地，助力龍江聚天下更多英才。——韓杰才
借力國家支持，搭建高水平戰(zhàn)略平臺，匯聚、培養(yǎng)和留住更多戰(zhàn)略科學(xué)家和高層次專業(yè)技術(shù)人才。——張學(xué)
七〇三研究所將全面強化人才隊伍建設(shè)，特別是加大高層次、領(lǐng)軍型人才培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用。——林楓
要宣傳好、用好人才政策，主動留住在我省優(yōu)質(zhì)生源，為龍江長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。——張阿漫
人才振興需要內(nèi)在驅(qū)動，作為一名教師，要為人才的成長筑牢基石，幫助學(xué)生全面發(fā)展，讓“人人皆可成才”。——吳慶芝
人才是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的第一資源。黨的二十大報告提出，完善人才戰(zhàn)略布局，加快建設(shè)國家戰(zhàn)略人才力量，培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才，聚天下英才而用之?！缎聲r代龍江人才振興60條》政策的穩(wěn)健落地，推動我省高層次人才數(shù)量實現(xiàn)了跨越式增長。全國兩會上，我省全國人大代表和住我省全國政協(xié)委員表示，要深入落實《新時代龍江人才振興60條》，為龍江振興發(fā)展培養(yǎng)、引進、留住更多優(yōu)秀人才。
用干事創(chuàng)業(yè)平臺凝聚人才
“黨的二十大報告作出‘推動?xùn)|北全面振興取得新突破’的重大戰(zhàn)略部署。”全國人大代表、中國科學(xué)院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)校長韓杰才認為，取得“新突破”，關(guān)鍵靠創(chuàng)新，核心是人才。龍江創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展正當(dāng)其時、大有可為。
韓杰才代表表示，去年5月，我省出臺《新時代龍江人才振興60條》，從培養(yǎng)、用好、引進、集聚、激活、保障人才等方面全面提檔升級，投入力度空前，在全國引發(fā)了熱烈反響。僅哈工大，就有444人被認定為省首批高層次人才，這對哈工大筑牢東北人才高地、穩(wěn)定引進一批高端人才產(chǎn)生了重要作用，也使龍江創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展更有底氣、更有自信。
韓杰才代表建議，面向新征程，龍江要進一步深入推進“人才振興60條”的落地落實，全面加強國家重大科研平臺布局建設(shè)爭取力度，持續(xù)用干事創(chuàng)業(yè)平臺引領(lǐng)凝聚人才、以人才激勵政策助推創(chuàng)新發(fā)展。哈工大將自覺發(fā)揮航天第一?！凹獗弊饔茫鲃宇I(lǐng)命、率先作為，持續(xù)筑牢東北人才高地，助力龍江聚天下更多英才。
全國人大代表、中國工程院院士、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)黨委書記張學(xué)建議，國家繼續(xù)支持東北國家實驗室、全國重點實驗室、國家工程研究中心等創(chuàng)新體系建設(shè)，支持東北高校在大豆育種、黑土地保護、高端石墨材料、頁巖油開采和寒地心腦血管疾病等特色優(yōu)勢領(lǐng)域開展有組織科研，搭建高水平戰(zhàn)略平臺，龍江借此匯聚、培養(yǎng)和留住更多戰(zhàn)略科學(xué)家和高層次專業(yè)技術(shù)人才，圓夢新征程。
加大高層次領(lǐng)軍型人才培養(yǎng)力度
黨的二十大報告提出，著力造就拔尖創(chuàng)新人才。全國人大代表、中國船舶集團有限公司第七〇三研究所所長、黨委副書記林楓說，七〇三研究所是我國從事大中型船舶主動力裝備研制的“國家隊”，在船舶動力與能源裝備領(lǐng)域培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。面向國家重大需求與世界科技前沿，打造了集研發(fā)、生產(chǎn)、試驗、全壽命保障于一體的全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)業(yè)基地，為人才創(chuàng)新創(chuàng)造搭建了廣闊舞臺。通過平臺引才、項目引才、以才引才等方式，引進、培養(yǎng)各類技術(shù)專家460余人，同時加大國外專家引進力度，組建外國專家團隊和多支創(chuàng)新團隊，攻克了一系列關(guān)鍵核心技術(shù)，解決了諸多“卡脖子”難題，為實現(xiàn)我國能源裝備自主可控、保障國家能源戰(zhàn)略安全發(fā)揮了重要作用。
林楓代表說，《新時代龍江人才振興60條》的頒布實施，為龍江全方位引進、用好和留住人才提供了政策保障。七〇三研究所將深入貫徹中央和省委人才工作會議精神，全面強化人才隊伍建設(shè)，特別是加大高層次、領(lǐng)軍型人才培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮人才的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用，聚力攻克關(guān)鍵核心技術(shù)，不斷提升自主創(chuàng)新能力和成果轉(zhuǎn)化水平，助力龍江實現(xiàn)全面振興全方位振興。
為人才成長筑牢基石
科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。全國政協(xié)委員、哈爾濱工程大學(xué)教授張阿漫說，我省出臺的《新時代龍江人才振興60條》聚力打造生態(tài)、平臺、計劃、服務(wù)“四位一體”人才工作格局，充分激發(fā)了各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力。要宣傳好、用好這些人才政策，從長遠布局，搭建更好的人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，留住在我省的優(yōu)質(zhì)生源，為龍江長遠發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
“人才振興需要內(nèi)在驅(qū)動，作為一名教師，更要為人才的成長筑牢基石?！比珖舜蟠?、雙鴨山市第三十七中學(xué)教師吳慶芝表示，樹立正確的人生觀和價值觀，是培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)鍵。應(yīng)教育學(xué)生樹立正確的道德觀念，包括尊重他人、誠實守信、勤勞刻苦、樂于助人等。要幫助學(xué)生發(fā)展健康的心理素質(zhì)，包括自信、勇氣、耐心、包容和堅韌等。讓學(xué)生在成長過程中，明確自己的人生目標(biāo)和方向，樹立遠大理想，成為有道德、有信仰、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。同時，不斷完善教育教學(xué)理念和方法，為學(xué)生提供更多元化的教育資源和學(xué)習(xí)機會，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長、發(fā)揮潛能，從而提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合競爭力，幫助學(xué)生全面發(fā)展，讓“人人皆可成才”。